“今天看到老师批改的儿子作业，实在是愤怒！”近日，一位网名为“eeecdddb”的家长在南京某知名网络社区发帖抱怨，“题目是‘一列火车16：05从A地出发，16：55到达B地，问路上一共花了多少时间’。孩子答55-5=50。结果老师判错！订正结果是这样：16：55-16：05=50。这次老师判对！老师需要如此教条吗？”　　

　　这个帖子很快引来不少家长的关注和讨论，他们纷纷发帖表示自己的孩子也多次遇到类似情况，家长质疑老师教学方法太教条。　　

　　家长：孩子的创造力被扼杀　　

　　“我孩子做的数学题更搞笑：把1200000000读作：(12亿)。老师打错，正确答案是：(十二亿)。我觉得数学就应该写阿拉伯数字啊，老师说不对，要写中文。”网名为“梓宸妈妈”跟帖说：“前几天语文竞赛，有一个拼音是tao(2声)qi(4声)，孩子答：陶器，老师打叉，标准答案是：淘气。老师就一定要按标准答案批改吗？真是想不通！”家长“Big_time”也表示十分不解。　　

　　在家长们的讨论中，多数家长认为“老师按照标准答案批改作业是教条行为的表现，不利于孩子的成长”。“唉，最后学生全是一个模子刻出来的，太死板。中国孩子的创造力就这样被扼杀了！”“我家孩子已经上初中了，我也已经与这样的教育斗争7年了。从开始的愤怒、无法忍受、给老师写纸条提意见，到现在的默默教育孩子先适应再生存再发展。作为父母，也只能这样了。”一些家长万分无奈地感慨道。　　

　　教师：家长如此评价不公平　　

　　针对“eeecdddb”提出的疑问，南京晓庄学院附小数学老师顾新佳说：“其实老师并没有判错，如果用第一种算法的话，孩子们容易混淆，用第二个方法不容易出错。有时候，老师为了给全班同学一个简单有效的方法，纠正某些同学的不科学的解题方法也是可以的。”他建议家长听听老师为什么判孩子错，要跟老师多沟通。“现在的很多教学知识跟我们小时候是不一样的，家长很容易产生困惑，就这么轻易地说老师教条，也太不公平了吧！”玄武区一位名校老师表示。 　　

　　“其实老师也是对学生严格要求，我觉得还是要看题目。如果是让学生结合本单元所学的内容填写，算错也能理解，老师也是为了让学生牢牢掌握新学的知识。当然了，老师要跟学生解释清楚为什么这道题错了，以后要按照什么标准作答等等。”南京逸仙小学教科室语文老师张影说。　　

　　专家：建议家长和老师多沟通　　

　　南京市北京东路小学阳光分校何义田校长从教20余年，是一位经验十分丰富的语文教师，他认为，这个问题很难说老师是对还是错，但是家长不能单凭这一点就说老师教条，这对老师来说是不公平的：“不管是作业还是测试，老师都有自己的评价目标，有时候是为了让孩子掌握新近学过的词汇，打牢基础，有时候是为了测试学生的知识面等等，评价目的不同，评价标准可能就不太一样。”何校长说。　　

　　何校长建议家长多跟老师沟通，听听老师的看法，也许就能解决疑惑：“家长有疑问是好事，说明家长们非常关心孩子的学习，只有老师和家长共同关注孩子，孩子才能更好地成长。”